Nuori oppilas harjoittelee vesivärimaalausta kasvihuoneessa. © Eija Rantajärvi.
Ryhmä opettajia seitsemästä Pohjois-Karjalan kunnasta ja muutama Joensuun Veden työntekijä vieraili Pietarissa EDUWATER -hankkeen kutsumana. Matkalla haettiin tuoreita ideoita kestävän vedenkäytön opetukseen. Hankkeen avulla halutaan levittää tietoa aiheesta oppilaiden kautta koteihin ja eri kanavien kautta suoraan suurelle yleisölle.
Matkan ensimmäinen kohde oli Ekologian ja biologian keskus (Krestovsky ostrova), joka on yksi suurimmista alan koulutuskeskuksista Venäjällä. Oppilaat opiskelevat keskuksessa esimerkiksi kemiaa, lääketiedettä tai biologiaa, kukin oman kiinnostuksensa mukaan. Oppia saadaan esimerkiksi huolehtimalla instituutin yli sadasta koriste- ja viljelykasvista. Keskus tarjoa opetusohjelmia kaikenikäisille koululaisille – kaiken kaikkiaan yli 40 erilaista ohjelmaa.
”On ilahduttavaa nähdä, että oppilaat jaksavat opiskella vielä koulutuntien jälkeenkin”, lausahti yksi opettajista.
Toisena päivänä ryhmä tutustui Pietarin Vesimaailmaan: Vodokanal Universe of Water museoon. Museo vastaanotti tulijat vaikuttavalla vedestä kertovalla videoesityksellä. Avarassa näyttelytilassa kierretään eri pisteillä, joissa voi tutkia veden ominaisuuksia käytännön kokeiden avulla. Museossa on tarjolla eri ikäisille oppilaille yli kymmenen erilaista veteen liittyvää interaktiivista ohjelmaa.
“Hämmästyttävää kuin paljon tulvat ovat vaikuttaneet tavallisen ihmisen elämään Pietarissa!”
”Kiinnostavaa nähdä miten monesta eri näkökulmista aihetta voi lähestyä.”
Suomalaisopettajien Pietarin vierailu huipentui tutustumiseen Nuorten ympäristökeskukseen (Youth Environmental Centre YEC). Keskuksessa oppilaat miettivät yhdessä veteen liittyviä kysymyksiä – myös maailmanlaajuisia ongelmia. Värikäs ja visuaalinen ympäristö inspiroi opiskelemaan ja oppimaan veden kestävää käyttöä monelta kantilta.
“Tällainen paikka todella innostaa oppimaan. Käytännön kokeet auttavat paremmin ymmärtämään mistä vesi kotiin tulee ja ohjaavat pohtimaan omaakin vedenkäyttöä. ”
”Lapset rakastavat pelejä – ja niin näköjään mekin!” Nauroi joukko opettajia lähtiessään keskuksesta.
“Saimme roppakaupalla ideoita, miten kehittää opetusta käytännön läheisemmäksi, ja miettimään aihetta monelta kannalta: kemiasta ekonomiaan.”
Suomen ympäristökeskus SYKE koordinoi EDUWATER-hanketta, jossa tuotetaan opetusmateriaalia kestävään vedenkäytön opetukseen. Hankkeen myötä halutaan saada myös kaikki kansalaiset miettimään omaa vedenkäyttöään.
Suomalaiset opettajat opastettiin Ekologian ja biologian keskuksen kasvihuoneen saloihin. © Eija Rantajärvi.
Nuorten ympäristökeskuksen sisääntuloaula. © Eija Rantajärvi.
Nuorten ympäristökeskuksessa voi käytännön kokein tutkia veden kulutusta ja puhdistusta. © Jari Silander.
Lisätietoa EDUWATER-hankkeesta